Plantilla que orienta a docentes y estudiantes para identificar la confiabilidad de una fuente de Internet. Ofrece criterios para determinar si su contenido es o no valido y pertinente, en base a tres aspectos fundamentales: a) propiedades de la fuente y objetivos que persigue; b) datos sobre sus autores y contenidos y, c) características de la información que ofrece.
(MODELO DE GAVILÁN)
Modelo a seguir (haga clic en el enlace)
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He visto varios de esas propuestas de criterios sobre las fuentes en Internet y siempre me han parecido modelos aplicables en las aulas. trate de usar un tiempo una propuesta que encontré en educ.ar
ResponderEliminarEn la propia Eduteka hay un lista de cotejo y otro documento que proponen cinco criterios para evaluar webs que también uso con los estudiantes.